"Mi Escuela Bahía Blanca", un proyecto para hallar todas las ofertas educativas locales

Redacción de La Nueva.

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Por Pablo Andrés Alvarez / palvarez@lanueva.com

   Alumnos de la escuela Técnica 1 “ARA General Belgrano” de Ingeniero White comenzaron a trabajar en el proyecto “Mi Escuela Bahía Blanca”, en la que se plantea el diseño de plataformas digitales (página web o aplicación para celulares) que englobará toda la oferta educativa de nuestra ciudad, desde el nivel inicial hasta terciarios y formación profesional para adultos.

   “Cuando esté terminado, las familias podrán acceder a todas las ofertas educativas de todos los niveles que existen en la ciudad, ya sea inicial, primario, secundario, terciario y formación profesional público o privado”, explicó Guillermo Pierolivo, director del establecimiento educativo whitense.

   El programa será desarrollado por estudiantes de quinto año de la tecnicatura “Programación”, que se puso en marcha en el pasado ciclo lectivo.

   “La escuela se caracteriza por trabajar con distintos proyectos que tengan impacto social y que aporten soluciones a problemáticas de la comunidad. En este caso, el proyecto nace por una inquietud del consejero escolar Atilio Gianonni que visualizó la necesidad de hacer llegar a todas las familias con hijos en edad escolar las ofertas educativas que tiene el distrito”, añadió el directivo.

  Los alumnos están trabajando en una aplicación, que sea accesible, de fácil utilización en distintas plataformas digitales.

   “La pandemia nos demoró un poco el desarrollo de la plataforma, pero a principios de este año ya nos dedicaremos de lleno. La tecnicatura en Programación se puso en marcha en 2020, también por una inquietud del entorno socio productivo y nuestro primer gran desafío es este proyecto”, señaló Raúl Larsen, Analista de Sistema y docente líder del proyecto.

   En principio, trabajarían alrededor de 30-35 alumnos, que son los que pasaron a quinto año para 2021.

   “No nos ponemos un plazo, porque todo dependerá de la presencialidad o virtualidad. Iremos sí diagramando etapas con diferentes contenidos. Y también hay cuestiones que escapan a nosotros, ya que cada escuela deberá volcar su oferta educativa. Antes de ello tenemos toda una etapa de desarrollo y diseño del sitio”, explicó Larsen.

   El objetivo final es que, mediante una aplicación para celular y una página web, la comunidad pueda acceder a toda la oferta educativa de la ciudad. Cada directivo tendrá una clave para subir su información y la escuela de White haría de nexo para que llegue a la población.

   “También tenemos la idea de agregar distintos servicios en la página. Por ejemplo, qué colectivos pasan cerca de la cada establecimiento educativo o qué clubes están en esa zona, para que cada familia pueda disponer de esos datos y se organice mejor”, añadió el docente. 

¿De qué se trata?

   “Dada la dificultad del acceso a la información por parte de las familias y los alumnos para conocer la totalidad de la oferta educativa en la ciudad de Bahía Blanca, el proyecto resulta como un andamiaje entre la escuela y la sociedad, permitiendo a los estudiantes poner en práctica los conocimientos adquiridos para dar una solución sencilla y de fácil acceso a toda la comunidad”, explicó Pierolivo en el proyecto que fue presentado ante el Concejo Deliberante para que sea declarado de interés municipal. 

   Para cumplir con la horizontalidad de la información, el fácil acceso a ella y el total conocimiento de la oferta educativa en la ciudad, se debe subir esa información en un hosting, de forma ordenada y segura, diseñar distintas plataformas de acceso que sean de fácil lectura y esté a disposición inmediata de toda la comunidad. 

   En principio, estará compuesto por un plano de la ciudad en capas por nivel y modalidad (inicial, primario, secundario, terciario, especial, adultos, etc) y se desplegará mostrando todas las instituciones educativas, pudiendo clickear sobre ellas y visualizar datos fijos (cargados desde el sistema) tales como: dirección, teléfono, nombre de la institución y turnos.

   “También cada institución podrá cargar fotos, modalidad y datos propios (proyecto educativo institucional, mayores logros conseguidos, participaciones, perfil del egresado, fecha de inscripción para próximo ciclo lectivo, planillas, etc)”, aclaró Larsen.

   La recolección de datos fijos de todas las instituciones estará a cargo de la Jefatura de Inspección Distrital. Y, por último, cada institución podrá acceder y volcar en su link los datos propios.