Finalizó exitoso programa de ayuda a empresarios y emprendedores

Redacción de La Nueva.

contenidos@lanueva.com

Como sacar el costo de un producto, saber en que categoría impositiva inscribirse, comprar o alquilar, sacar o no un crédito, son algunas de las preguntas que todo emprendedor o empresario tuvo que afrontar en algún momento.

Pero tomar decisiones nunca es fácil. Y en Argentina, con su inestabilidad económica, puede ser aún más complejo.

Sin embargo, hay buenas noticias: en su esfuerzo por vincularse con el medio más allá de las carreras que se dictan, la UNS lanzó un programa gratuito para asesorar a empresas y emprendedores en temas tan importantes como costos, marketing, impuestos y finanzas entre otros.

El programa une a profesores y estudiantes avanzados del departamento de Economía de la UNS, quienes asesoraron a firmas locales de todo tamaño.

La experiencia fue por demás enriquecedora y los testimonios así lo destacan. "Nuestro talón de aquiles son los costos. Pero gracias a los chicos y los docentes, que le pusieron todo, más allá del conocimiento técnico, pudimos evacuar muchas dudas", dijo Viviana Cabrera, quien tienen un negocio que comercializa cubanitos y barquillos para celiácos.

"Fue una experiencia gratificante, que se inició en abril. No se trató de clases teóricas, sino tratar de resolver problemas concretos que nos acercaron las empresas", señala la doctora Lorena Tedesco, docente del departamento de Economía de la UNS.

Las empresas y emprendedores participantes provenían de sectores tan diversos como la industria textil, servicios de ingeniería, herreria, juguetes de maderas, entre otros.

"Las dudas más recurrentes iban desde la evaluación de los costos, los canales de comercialización, el financiamiento y el asesoramiento fiscal", explica Tedesco.

"Los empresarios se llevan el informe con una síntesis de todos los resultados obtenidos. Fue un proyecto financiado con fondos de la UNS y nos permitió posicionarnos desde un lugar diferente, porque es un trabajo hacia la comunidad", señaló la doctora Valeria Scherger, otra de las docentes que participó de la iniciativa.